Peix, Susana
Lectura e discapacidade : que, quen e como / Susana Peix, Meritxell Almirall - A Coruña : Bululú , 2020 - 78 p. : il. ; 24 cm
Unha das tarefas dos prescritores de literatura infantil é a de unir esforzos para garantir que todos os nenos e nenas accedan á lectura en igualdade de condicións, sobre todo, á lectura como fonte de pracer. Pero non todos os nenos e nenas teñen as mesmas capacidades... A miúdo pensamos na inclusividade como unha utopía, como un ideal que custa moito conseguir por falta de recursos materiais, humanos, económicos... Queremos romper con estes tópicos e concienciar do poder que temos os profesionais e as familias para contribuír á inclusividade plena. A maneira como tratamos ás persoas con discapacidade pode marcar unha gran diferenza no seu día a día e, como consecuencia diso, na nosa sociedade. Os pequenos cambios xerámolos cada un de nós.
9788412184891
Lectura --Aprendizaje
Lectura --Aprendizaxe
Lectura --Didáctica
Lectura --Didáctica
Discapacidad lectora
Discapacidade lectora
159:028 028.5-053.2-056.26 37-053.2-056.26
Lectura e discapacidade : que, quen e como / Susana Peix, Meritxell Almirall - A Coruña : Bululú , 2020 - 78 p. : il. ; 24 cm
Unha das tarefas dos prescritores de literatura infantil é a de unir esforzos para garantir que todos os nenos e nenas accedan á lectura en igualdade de condicións, sobre todo, á lectura como fonte de pracer. Pero non todos os nenos e nenas teñen as mesmas capacidades... A miúdo pensamos na inclusividade como unha utopía, como un ideal que custa moito conseguir por falta de recursos materiais, humanos, económicos... Queremos romper con estes tópicos e concienciar do poder que temos os profesionais e as familias para contribuír á inclusividade plena. A maneira como tratamos ás persoas con discapacidade pode marcar unha gran diferenza no seu día a día e, como consecuencia diso, na nosa sociedade. Os pequenos cambios xerámolos cada un de nós.
9788412184891
Lectura --Aprendizaje
Lectura --Aprendizaxe
Lectura --Didáctica
Lectura --Didáctica
Discapacidad lectora
Discapacidade lectora
159:028 028.5-053.2-056.26 37-053.2-056.26
